Horizon Report məktəbləri 'Wicked' rəqəmsal bacarıq probleminin öhdəsindən gəlməyə çağırır

Gununsesi.info xəbər verir ki, məktəb şagirdləri arasında zəif rəqəmsal bacarıq və səriştələr və informasiya və rabitə texnologiyalarından müəllim hazırlığına səmərəli istifadənin tətbiqi bu gün Avropa məktəb təhsili qarşısında duran ən vacib problemlərdəndir. hesabat Avropa Komissiyası və ABŞ-da təhsil texnologiyası sahəsində mütəxəssisləri bir araya gətirən Yeni Media Konsorsiumu tərəfindən nəşr edilmişdir. Birincisi Horizon Report Europe: 2014 Məktəblər nəşri önümüzdəki beş il ərzində təhsildə təsir göstərə biləcək trendləri və texnoloji inkişafları əks etdirir. Avropa məktəblərinin üzləşdiyi problemləri üç kateqoriyada qiymətləndirir: 'Çözülə bilən', 'Çətin' və 'Kötü'.

Məruzə Komissiyanın məqsədlərinə uyğun gəlir Təhsilin açılması təşəbbüs və 50 Avropa ölkəsindən, Komissiyanın Birgə Tədqiqat Mərkəzi, İqtisadi Əməkdaşlıq Təşkilatı və İnkişaf (OECD) və Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Təhsil, Elm və Mədəniyyət Təşkilatı (UNESCO). Sosial mediadan, açıq təhsil qaynaqlarından və məlumatlara əsaslanan öyrənmə və qiymətləndirmənin artmasından faydalanmaq üçün sinifdə yeniliyin təşviq edilməsi üçün təcili olaraq tədbir görülməsini tələb edir.

"Bu hesabat siyasətçilər və məktəb rəhbərləri üçün rəqəmsal və açıq mənbələri əhatə etmə ehtiyacları haqqında dəyərli fikirlər və rəhbərlik təmin edir. Gənc nəslimizin gələcək karyeralarına hazır olmasını təmin etmək üçün Avropa öz oyununu qaldırmalıdır" dedi. Təhsil, Kültür, Çoxdillilik və Gənclik Komissarı Androulla Vassiliou dedi. "Təkmilləşdirilmiş rəqəmsal bacarıq və rəqəmsal və açıq mənbələrə giriş, daha yaxşı tədris üçün deyil, həm də ömür boyu öyrənməyi asanlaşdıran çevik təhsil modelləri yaratmaq üçün çox vacibdir."

Hesabatda İKT-nin müəllim təhsili ilə inteqrasiyası və şagirdlərin aşağı rəqəmsal səriştəsinin həllinin həll edilə bilən problemlər olduğu bildirilir. Həqiqi həyat təcrübəsinə əsaslanan 'orijinal' öyrənmə imkanları yaratmaq və formal və qeyri-rəsmi təhsili qarışdırmaq qısa müddətdə həyata keçirilməsi daha çətin olacaqdır. Ən sərt, 'pis' problemlər arasında kompleks düşüncənin tədrisinin təkmilləşdirilməsi və şagirdlərin öyrənmənin "ortaq dizayneri" olmasını təmin etmək lazımdır.

Panel proqnozlaşdırır ki, bulud və planşet hesablamaları bir il ərzində bir çox Avropa məktəbində adi hala gələcək, kompüter oyunları və fiziki və virtual mühitlərin birləşməsini öyrənmək yaxın iki-üç il ərzində tədrisin ayrılmaz hissəsi olacaqdır. Mütəxəssislər, uzaq və virtual laboratoriyaları inkişaf etdirmək və tələbələrin təlimlərini birlikdə tərtib etməkdə aktiv rol almağa təşviq edən strategiyalar hazırlamaq üçün beş il çəkə biləcəyini təklif edirlər.

Horizon Report tərəfindən qaldırılan məsələlər kimi məsələlər dekabr ayında Avropa Komissiyası və İtaliyanın Avropa Birliyi sədrliyinin birgə təşkil etdiyi Avropa Yüksək Səviyyəli 'Rəqəmsal Dövrdə Təhsil' konfransında müzakirə ediləcəkdir.

MEMO / 14 / 548 Horizon Hesabatı nədir?
Horizon Report Avropa
Avropa Komissiyası: Təhsil və təlim
Elm mərkəzi Birgə Araşdırma Mərkəzinin
Öyrənmə, Bacarıqlar və Açıq Təhsil üçün İKT üzrə araşdırmalar
Androulla Vassiliounun veb saytı
Twitter Androulla Vassiliou edin @VassiliouEU
Yeni Media Konsorsiumu

reklam

Bu məqaləni paylaşın: